고전공방

내공프로젝트 <고전공방>은 근대의 외부를 탐사하기 위해 동아시아 사유의 정수를 공부하는 장입니다.

2014 <학이당> 장자 - 모집

2013.12.16 15:10

관리자 조회 수:8390

내공프로젝트- 2014 <학이당> - 장자

 

학이당

장자

 

장자 1.jpg          장자2.jpg

 

 <장자>에는 여러 이미지가 있습니다.

 그 중에도 대표적인 이미지라면 장자 처음 [소요유]편에 등장하는 곤이 붕이 되는 이미지,

 혹은  [제물론]편에 나오는 '호접지몽'의 이미지겠죠.

 "내가 꿈에서 나비가 된 것인지, 나비가 꿈에서 내가 된 것인지..."라고 말하는 부분 말입니다.

 그러나 그 이미지를 독해하는 것, 나아가 장자의 철학적 의미를 파악하는 것은 결코 쉬운 일은 아닐 겁니다.

 

  수천년 뒤,  들뢰즈는 그의 <천의 고원>에서 이런 말을 합니다.

  

  "벽을 통과하기, 아마도 중국인이라면 가능할 것이다.

그러나 어떻게, 동물이 되어서, 꽃 또는 돌이 되어서, 또한 불가사의하고 지각할 수 없는 것이 되어서,

사랑하는 것과 한 몸으로 단단하게 굳음으로써.

가령 움직이지 않고 그 장소에서 시험해보려면, 이것은 속도의 문제이다...."

 

  장자의 들뢰즈식 독법인 거죠.  그러나 장자를 들뢰즈와는 다르게 이해하고 해석한 무수한 철학자들 또한 많습니다.

  그만큼 장자는 의미심장하고 무궁무진한 텍스트인지도 모르겠습니다.

 

  2013년 학이당에서는 상반기에 <장자>를 읽습니다.

  우리 힘으로 읽어나가는 <장자>!

  우리는 <장자>에서 또 어떤 이미지를 갖게 될까요?  <장자>를 통해 어떤 개념 하나를 얻게 될까요?

  이 흥미진진한 모험에 동참할 학인을 기다립니다.

 

  

 

기간 : 1년 (2014년 2월7일~ 2014년 12월02일) 총36주 (9주씩 4분기 / 분기방학 2주)

1분기 : 2월07일 ~ 4월4일 (9주)

2분기 : 4월25일 ~ 6월27일 (9주) / 6월6일 휴강

3분기 : 7월15일 ~ 9월16일(9주) / 9월9일(추석연휴) 휴강

4분기 : 10월07일~12월05일(9주)

 

요일 : 금요일 오전 9시반 ~ 오후 2시반

 

커리큘럼 및 수업방식 

 

1. 특징

2014 학이당은 3년차 학생은 그동안의 공부를 바탕으로 한 단계 도약할 수 있도록,  신규 등록자도 중국 고대 사상을 체계적으로 이해하며 글쓰기 훈련을 통해 공부의 초식을 다질 수 있도록 커리큘럼을 짰습니다.

 

2. 내용  

 

2014 학이당 공부는  'context' 적 접근과 'text' 비평, 그리고 'method' 훈련을 같이 합니다.

 

 

주제

1교시(9시반~10) 사서복습강독

2교시(10~12시반)

세미나

3교시(1~2시반)

원문(번역본)강독 /

글쓰기

1학기

(1,2분기)

context

중국고대사회

 

text

장자

사서를(논어-맹자-대학-중용 순으로) 본문만 읽어나갑니다

1.제자백가를 <사기>의 컨텍스트로 다시 읽기

-이성규편역 <사마천 사기 : 중국고대사회의 형성>

 

2. 장자 연구서 읽기

(장자연구의 서로 다른 관점과 입장을 보여주는 동서양의 대표적인 연구서들을 각각 한권씩 채택해서 읽어나갑니다.)

*인트로:장자연구의 역사적 전개

-강신주, 보론

-나카지마 다카히로, 1

*연구서

-후쿠나가 미쓰지, <장자-고대중국의 실존주의>

-유소감, <장자철학>

-그레이엄, <도의 논쟁자들> 중 장자

-앨린슨, <장자, 영혼의 변화를 위한 철학>

(필요에 따라서 내편 혹은 제물론 등의 연구서를 첨가해 읽을 수도 있습니다.)

1.<장자> 강독(안동림)

(<장자>는 이미 동서양 연구자들에 의해 수많은 해석이 이루어진 바 있습니다. 물론 각각의 연구자들은 <장자>에 대한 서로 다른 이해와 해석을 내놓고 있습니다.

하여, 우리는 어떻게 <장자>를 읽을까요?

그저 우리 힘으로 무지막지하게 읽을 수 밖에 없습니다.

<장자>의 내편, 외편, 잡편 모두를 읽겠습니다.

 

2. 에세이- <장자>

 

2학기

(3,4분기)

method

중국사유

 

writing

개인연구

 

1. 중국/동양 사상이란?

( <사기>만으로, 혹은 제자백가의 내용만으로는 파악하기 힘든 중국사상/철학/사유, 그 자체를 탐색합니다. 중국사상을 공부하는 방법론을 배우고 훈련하는 과정이기도 합니다. )

-그라네, <중국사유>

-프랑수아 줄리앙, <사물의 성향>

-니덤, <중국의 과학과 문명> 1

-갈조광, <중국사상사>

-미조구치 유조, <중국제국을 움직인 네가지 힘>

 

2. 필요에 따라 <사기> 연구서 및 <사기>읽기를 병행할 수도 있습니다.

1.개인 연구와 글쓰기

3,4분기는 그간의 학습을 나름대로 갈무리하는 비교적 긴호흡의 글쓰기에 도전합니다. 각자 주제/화두를 들고 친구들의 피드백을 받아가면서 한편의 글을 완성시킵니다

 

  

튜터 : 문탁

 

회비와 정원 : 1년 40만원 / 20명

 

**신청방법**

1. 신청자는 댓글로 신청합니다.

이름과 연락처, 신청이유를 적어주세요. (연락처를 꼭 남겨주시기 바랍니다.)

2. 신청자는 아래의 계좌로 수강료를 납입하셔야 신청한 것으로 간주됩니다.

우리은행 1002-449-444457 나은영

3. 궁금한 내용이 있으면 010-5688-6450 으로 문의하십시요.

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